山大附中奥体中路学校分校「和你一起学习 记山大附中奥体中路学校小学语文教研组线上教学」
来源： 2023-04-29 16:16:03
线上教学开启后，山大附中奥体中路学校小学语文教研组全体教师以实际行动，用“爱与责任”诠释这段别样的时光。
课程·规范统整
线上教学的流程与线下教学不同，小学语文组群策群力，为课程设置了细致规范化的流程，以此来提高课堂效率。课前五分钟：要求学生开摄像头，关麦克风，准备学习用品，诵读古诗文章，等待铃声响起后坐端正。课堂时间：让学生明确学习目标，以个人和小组加减分制度提高学生课堂回答问题的积极性，以标记名单的方法保证提问不落下任何一位学生。课后时间：建议学生离开屏幕，放松眼睛，休息运动。
线上教学的质量应得到保证，小学语文组致力于高质量课堂的把握。结合线上教学实情，小学语文重新规划课堂观察方案，从教学评一致性、模式和策略设计、教师课堂语言、学困生课堂学习效果四个方面出发，对青年教师进行课堂观察，集合全组力量，形成课堂观察报告，帮助青年教师迅速成长。
作业·优化创新
在作业内容方面，老师们用心思考，优化设计，常规作业与特色作业同时助力学生的知识巩固。常规作业精简有效，侧重于基础知识的掌握，字词的识记和句段篇的理解运用力求扎扎实实。特色作业变换形式，容纳万象，真正去拓展学生的视野，提高学生的整体语文素养。
在作业评价方面，老师们创新作业评语，吸引学生，鼓励学生。评语从孩子们阅读的书目出发，从孩子们生活中关注的事情出发，老师们偶尔来些小幽默，偶尔画个简笔画，让学生对作业更感兴趣。
总结·及时有效
根据班级优化大师对于学生表现的数据分析，各年级语文老师们及时为学生创造了具有仪式感的阶段性总结。仪式感，没有谁会不喜欢，这可以让努力的学生被看见，也可以让不努力的学生努力一点。快闪颁奖，表扬信，老师们的花样十分有效，让学生们对于接下来的学习动力十足。
守教育之初心，尽师者之责任。线上学习让学生们懂得自律的重要性，让所有师者感受到肩上的责任与担当。
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